宁乡市玉潭中学：全方位围绕高复班学子的全新突破

围绕高复班学子的全新突破，宁乡市玉潭中学精英复读部坚持潜心辅导。持续开展“每日一练”。就物理科和数学科，针对高考热点面向全体学生进行系统设计，每天将基础练和提高练的练习内容布置给不同层次的学生，把分层布置的练习内容作为课堂教学的有效补充。全面推进“走廊答疑”。白天和晚上自习课，每个班级都实施老师坐班“双配置”，由一位老师在教室内负责自习管理，另一位老师坐在走廊负责为学生答疑解难。这样，既方便遇到难题的学生向老师请教，又不影响其他学生在教室自习。同时，其他老师在办公室坐班，随时对有需要的学生进行面对面辅导。 围绕高复班学子的全新突破，宁乡市玉潭中学精英复读部坚持全心陪伴。陪伴是最好的教育。自入校起，该校老师对学生进行24小时陪伴，即时了解学生的学习生活情况，随时进行面对面交流，及时解决各种困难与问题，用充满爱心的陪伴为每一个学生营造温馨的成长环境。在这里，早晨5时40分，每个班级便有老师进入教室，开始新一天的陪伴。之后，每个班级随时都有老师在教室，直到晚上11时学生就寝后才离开。除宿管老师外，学校每晚安排任课老师住在学生寝室。按照相关安排，住寝老师在晚上12时前进行不间断巡查，然后在凌晨2时和凌晨4时起床进行巡查，加强就寝督查，确保每个学生有好的睡眠。 围绕高复班学子的全新突破，宁乡市玉潭中学精英复读部坚持系统研究。常态化地开展多形式研究，为日常教学夯实基础、找准方向、优化方法。开展班级学情研究，根据学生的具体情况，制定班级教学策略，为每个学生确定具体的学习目标。开展教研组研究，每个教研组每周利用半天时间，就新高考、当前教学内容等进行深入研究，汇聚集体智慧，促进日常教学。开展备课组集体研究，每学科成立一个备课组，每周安排两节课时间，对学情、教情、考情进行集体研究，不断优化教学策略与方法，让课堂更加高效。

2025-01-15 详细 收起

宁乡市玉潭中学学子说：“相伴前行收获共同进步”

“在玉潭中学复读的这一年，学习成绩有了显著提升，收获了宝贵的同学友谊。与志同道合的人在一起，相伴前行收获共同进步。”罗浩宇表示，纯真美好的同窗情谊，广泛存在于玉潭中学精英复读部。这种难忘的情谊，为大家的共同进步奠定了重要基础。 罗浩宇是玉潭中学精英复读部F2301班学生，选学科目为“物化生”，2024年高考成绩为588分，超过本科录取分数线166分。他说，行要好伴。来到玉潭中学精英复读部之后，同学之间很快形成了一种积极融洽的关系。在这种关系之中，大家相互帮助、良性竞争，齐心协力实现共同进步，一起拥抱美好未来。学习上遇到困难，他总能找到乐于帮助的同学。有的同学还经常主动去帮助别人，不但做到“有问必答”，还会“不问也答”。班上一位“学霸”，就特别乐于帮助同学。遇到一时解答不出的难题，第二天也会解决到位。 “在玉潭中学复读，收获很大，也有很多深刻的感受。印象尤其深的一点是，这里师资力量十分雄厚。”刘娟表示，玉潭中学精英复读部有一支非常优秀的教师团队。这里的老师，普遍拥有渊博的专业知识、丰富的育人经验和明显的教学特色。 刘娟是玉潭中学精英复读部F2302班学生，选学科目为“物生地”，2024年高考成绩为569分，超过本科录取分数线147分。她说，常言道“名师出高徒”。十分雄厚的师资力量，成就了玉潭中学精英复读部学子的快速进步。大量事例证明，选择玉潭，便是选择全新的开始，便是选择更加美好的未来。生物老师何老师教学方法独到，课堂生动高效；地理老师李老师和学生打成一片，教学轻松愉悦；物理老师蒋老师循循善诱，令学生豁然开朗……在她看来，这些老师都有一个共同之处——让大家学习更高效、更轻松，在一次次突破中获得大幅提升。

2025-01-15 详细 收起

宁乡市玉潭中学：校园安全文化之花润心灵

学校树立“安全第一，预防为主”的安全工作思想，以校园安全文化建设为载体，加强学生安全意识和行为习惯培养，促进各项工作稳定和谐发展。 一是营造安全教育氛围，打造安全文化阵地。将安全文化建设渗透于学校的教育教学、科研、生活及各种校园活动中。 １.学校各处警示语、温馨提示语时刻提醒学生注意安全。学校宣传栏和电子屏从消防、交通、禁毒、未成年人保护、防电诈、传染病防控知识、防欺凌、食品安全等让学生从身体健康、平安等方面去关爱自我；学生手抄报宣传栏定期刊登出学生的作品，为学生展现自我、实现自我提供了一方舞台。 ２.各部班会活动尤其重视安全教育及对生命的尊重，以鼓励学生为主，展示学生亮点为主。活动中，学生的个性得以张扬，启迪了智慧、润泽了生命。 ３.黑板报是安全教育宣传阵地，根据学校安全主题安排，由学生自主寻找材料，教师指导，对安全教育进行大力的宣传，学生们在黑板报的宣传中学习。 ４.学校广播每天准时响起，提示学生时刻注意安全。广播稿都是来自学生的感悟、安全提醒、调查或安全资料的查寻。 ５.由各部学生处编写安全知识、安全倡议书、安全告知书等资料，组织学生学习，并将这些资料拿回家向家人、周围的人作宣传。通过小手拉大手，与家人、社会人士的共同学习努力，营造浓厚的安全宣传教育的氛围。 二是营造安全活动形式，打造安全观念深植心中。安全教育中最重要的是人的因素，人的意识决定了人的行为。因此，学校利用早操、课间操、《道德与法治》课、班会课、自习课、校本课程（含安全教育）等契机教育学生养成良好的安全保护意识。 1.主题班会形式多样化。坚持做好开学初、节假日、放假前、汛期、上下学等关键时段的安全教育，常规性召开家长会、班会，经常性组织家访，向家长发放《致家长的一封信》，由家长签字确认并回收。 2.安全教育活动覆盖化。常态化开展“安全教育日”活动，精心设计教育主题，有针对性地开展各种安全教育和安全演练。 ３.安全知识讲座经常化。联合公安、消防、交警、检察院等部门单位开展法治教育进校园活动。结合实例对学生进行安全知识、法规教育，详实的数据、真实的事件、详细实用的自救自护知识，使讲座富有吸引力，学生受益匪浅。 只有人人讲安全、事事为安全、处处要安全，校园安全文化之花才会浸润心灵，朵朵放光彩。

2024-01-22 详细 收起

宁乡市玉潭中学：全方位构建高质量成长环境，持续擦亮名校品牌

全面实施精英部特色模式，宁乡市玉潭中学高复品牌再续精彩，全校复读班学子的高考成绩普遍得到大幅提升，人生之路喜获更高起点。按照本科录取分数线计算，2024年高考成绩与去年相比，该校高复班学子人均提分62.5分，42人提分幅度在100分以上，最大提分幅度为136分。 精英部模式，是宁乡市玉潭中学通过长期积淀精心打造的一个特色育人模式。该校专门设立精英部，坚持高标准推进，以一流师资、先进理念、特色方法、优质设施，为玉潭学子全方位构建高质量成长环境，持续擦亮名校品牌。近几年，以精英部特色育人模式为支撑，玉潭中学设立精英复读部，为复读学生提供实现自我突破的高效平台。在精英部特色育人模式的熏陶下，一批批复读生的学习观念、态度、习惯、方法深度优化，学习取得全新突破，以显著提分的高考成绩迈上更高人生起点。 围绕高复班学子的全新突破，宁乡市玉潭中学精英复读部坚持细心培优。让每个学生各学科的成绩获得明显提升，是该校抓好日常教育教学的一个根本目标。围绕这个根本目标，学校全面实施培优工程。在对每个学生的学情逐一进行分析之后，利用晚自习等时间，每周对每个学生进行两个小时的分类集中辅导，让优生优势学科拔尖、薄弱学科补强，让潜能生找准优势学科和感兴趣学科、并由点及面实现提分突破。同时，针对个人学情，每天给优生布置自主作业，并由老师进行点对点、面对面的检查与指导，逐人逐知识点求突破。

2025-01-15 详细 收起

宁乡市玉潭中学学子说：“良师益友助力自我突破”

“在玉潭中学复读的一年里，不仅在学习上取得了大的进步，更与老师、同学建立了深厚情谊。良师益友助力自我突破，是获得长足进步的一个关键所在。”周文彪表示，在玉潭中学精英复读部，与老师、与同学之间的良师益友关系，为破解压力、实现提升提供了有力支持。 周文彪是玉潭中学精英复读部F2302班学生，选学科目为“物生地”，2024年高考成绩为547分，超过本科录取分数线125分。他说，玉潭中学精英复读部的学生与老师、同学之间，普遍存在着良师益友的关系。以这种关系为基础，老师的细致关心引导，同学的热情帮助促进，为每个学生的突破与提升营造了积极氛围，提供了持续动力。比如，从入学之初的“我是追梦人”班级主题演讲开始，在师生们的共同努力和积极参与下，各种精彩活动蓬勃开展，让大家拥有积极轻松的状态，努力学习、开心生活。 “同学给我宽容，老师给我信心，学校给我从容。在玉潭中学复读的这一年，学业、习惯和价值观等都发生了质变，各方面都是受益匪浅。”文洪明表示，在玉潭中学精英复读部就读，收获颇丰。这些收获，促使着他向着更高的目标进发。 文洪明是玉潭中学精英复读部F2302班学生，选学科目为“物生地”，2024年高考成绩为557分，超过本科录取分数线135分。他说，包括同学的热情帮助、老师的悉心引导、学校的一流环境、大量的解压活动等在内，玉潭中学精英复读部拥有大量优势要素。这些优势要素叠加在一起，为同学们构筑了一条条走向更高平台的通道，受到了大家的喜欢与好评。其班主任彭老师，总是时刻关注班上每个同学的状况，有同学消极时立即给予开导，有同学浮躁时主动给予劝导，坚持为全班同学提供无微不至的引导和帮助，为大家的进步提供了源源助力。

2025-01-15 详细 收起

宁乡市玉潭中学：体育运动蓬勃开展，学生养成运动习惯

长期以来，玉潭中学坚持贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的理念，在全校师生中着力推进体育工作，成功打造“长沙市一类体育后备人才基地”“湖南省体育后备人才基地”。 对田径场进行改造提质，新建室内运动场馆，学校体育硬件设施水平得到有效提升，为师生开展体育运动提供了强劲支撑。通过开足体育课、常态化开展各类体育社团活动、创建班级体育特色等举措，全校体育运动蓬勃开展，学生积极参与并普遍养成良好的运动习惯，体育特色全面彰显。 近两年，玉潭中学小学部红羽毛啦啦操队获湖南省阳光体操节儿童组第一名，篮球队在全市小学生篮球赛中获第二名，棋艺队全市中小学生棋艺比赛中获小学组围棋团体第一名、象棋团体第二名，并夺得女子象棋个人和男子围棋个人冠军。初中部在全市中小学生田径运动会上团体总分居乙组第二名，参加全市初中生篮球赛获得第四名，2023年毕业的初三学生有40多人被认定为田径、篮球、摔跤类特长生。高中部2023年有68名体育专业生高考成绩上本科录取线，37人上重本录取线，两人专业成绩为满分，摔跤队今年在全国赛事中夺得金牌10枚、银牌8枚、铜牌8枚。

2024-01-22 详细 收起

宁乡市玉潭中学：精英部模式，高复品牌再续精彩

围绕高复班学子的全新突破，宁乡市玉潭中学精英复读部坚持名师指导。在成功打造一支爱岗敬业、年富力强、专业素养高的精英教师团队的基础上，经常从其他名校邀请名师进行指导。本届高复班，对于每个学科的教与学，从长沙四大名校邀请名师，分别作专题讲座，结合学校具体情况提出备考建议，进行备考指导，让学生捕捉更多的有效信息，进一步明确备考方向、优化备考措施。同时，与各科老师进行面对面交流指导，有效提升带领学生备战高考的专业素养。 围绕高复班学子的全新突破，宁乡市玉潭中学精英复读部坚持激励导向。通过采取各种激励措施，让学生获得不断突破的强劲动能。包括各种主题班会、趣味运动会、成人礼、每次大型考试后的总结表彰大会、百日誓师、50天冲刺等在内，丰富多彩的励志活动蓬勃开展，得到了本届复读班学子的积极参与。同时，邀请已毕业的优秀学生回校演讲，邀请专家进行励志讲座，让复读班学生面对面汲取身边榜样的力量，普遍树立更高的奋斗目标和更远大的人生理想，奋力前行求突破。 宁乡市玉潭中学精英复读部打出的精彩“组合拳”，使高复班学子普遍获得了全新突破，取得了更加优异的高考成绩。其显著成效，得到了广大学生和家人的高度认可与一致称赞。该校F2305班学生刘树盛，选学科目为“历生政”，今年高考成绩为596分，超过本科录取分数线105分。查到高考分数后，他十分激动地说：“到玉潭中学复读，这是一个非常棒的选择！” F2301班学生罗浩宇，选学科目为“物化生”，今年高考成绩为588分，超过本科录取分数线166分。得知成绩后，其父亲开心地表示，“能够读更好的大学，对人生来说至关重要。感谢玉潭，让儿子有了更好的平台。”

2025-01-15 详细 收起

宁乡市玉潭中学学子说：“精彩活动催生好状态”

“短暂而充实的一年，让我有了全新的体验，能够走向更加美好的未来。精彩活动催生好状态，就是在玉潭复读时的一个明显特色。”钟熙表示，在玉潭中学精英复读部，同学们能够取得显著进步，离不开学校开展的大量精彩活动。这些活动，让大家拥有了一种积极轻松的好状态。 钟熙是玉潭中学精英复读部F2305班学生，选学科目为“历政地”，2024年高考成绩为541分，超过本科录取分数线103分。她说，在扎实抓好学习的同时，玉潭中学精英高复部经常性地开展各种活动，如运动会、音乐节、成人礼等等。至于各个班级的主题班会，更是形式多样，精彩纷呈，大家的参与度和融入度都特别高。这些活动，在促进同学们成长上起到了很大的作用。在有效提升综合素质和相关能力的同时，大家能够放松身心，以更好的状态投入到学习当中。状态好，学习效率就高，进步自然大。 “一年复读，有很大的收获，也有非常深刻的感受。玉潭之美总是催人奋进，便令我无法忘怀。”谭晨颖表示，从各方面来看，玉潭中学精英复读部是大美玉潭的一个集中展示。这种美，为玉潭学子提供了宽阔的成长平台和良好的成长环境。 谭晨颖是玉潭中学精英复读部F2302班学生，选学科目为“物生地”，2024年高考成绩为545分，超过本科录取分数线123分。她说，大美玉潭，有着丰富的内涵，涵盖了老师、同学、课堂、环境、活动等方方面面。在这里，老师对每个学生倾注着大量爱心与关怀，让人感受到满满的温馨；在这里，优美的校园环境与一流设施融为一体，令人觉得心旷神怡；在这里，班级篮球赛等活动经常举行，处处洋溢青春活力……众多美的要素交织在一起，为大家源源不断地提供着前行的动力。在这里复读，高考成绩大幅提分，大家都认为是水到渠成。

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宁乡市玉潭中学学子说：“这是一个非常棒的选择”

“不知不觉中，看似漫长实则短暂的一年复读已悄然结束。到玉潭中学复读，这是一个非常棒的选择！”刘树盛表示，在玉潭中学精英复读部，有许多值得铭记的时刻，自己的成绩也有了大幅提升。这些，说明自己在一年前作出的选择十分明智。 刘树盛是玉潭中学精英复读部F2305班学生，选学科目为“历生政”，2024年高考成绩为596分，超过本科录取分数线158分。他说，选择玉潭，与名师相伴。诲人不倦，是玉潭中学精英复读部老师的共同特质。他还举了一些具体例子，比如：班主任谈老师坚持每天早晨5点多钟进教室，给同学们催人奋进的陪伴；去请教问题时，生物老师何老师连续讲解一个多钟头，水都没喝一口；语文老师郑老师系统而独特的教学方法，让他对语文有了全新理解，解题能力快速提升；“多来问点题，让我累一点”，数学老师彭老师经常这样说，坚持这样做。 “在玉潭中学复读的一年里，最幸运的是遇到了这么多的好老师。他们诠释了真正的教育，让我对他们充满敬意与感激。”姚凌晨表示，玉潭中学精英复读部的老师，用行动对教育事业进行了生动诠注，让大家获得了全面提升。 姚凌晨是玉潭中学精英复读部F2301班学生，选学科目为“物化生”，2024年高考成绩为541分，超过本科录取分数线119分。她说，在这段充满挑战的时光里，玉潭中学精英复读部老师都是高度负责，在学习生活上给予每个同学全方位的关心与帮助，为大家取得优异高考成绩提供了强力支撑。其班主任吴老师不仅关心全班同学的学习情况，更关心大家的心理状态，总是很有耐心地倾听大家的心声，及时给予鼓励与帮助。正是在老师们的关心与帮助下，她很快走出了之前高考失利的阴影，重拾自信，获得了一次次进步，从而在今年高考中取得了理想的成绩。

2025-01-15 详细 收起

宁乡市玉潭中学：优秀师资创造优异教育教学业绩

一所好学校，必有一支优秀的教师队伍。 玉潭中学“高考大户”品牌，对这一规律作了深刻而生动的诠注。 长期以来，学校面向全国选聘优秀教师，通过“请进来，走出去”的方式加强教师业务培训，定期开展教学比武活动。 同时，成立学部青年教师共同成长体和学术研究体并常态化开展相关活动，积极组织深度参与学校名优教师、名优班主任评选，全覆盖促进各层级教师获得不断提升。 接受全市教育教学视导，玉潭中学高中部教师常规工作受到专家组的高度评价。 参加全市高中教师业务考试，玉潭中学成绩居全市前列。 一流师资队伍，凝心聚力创造优异教育教学工作业绩。 长期以来，玉潭中学高中部老师坚持向课堂要效率，以倾力打造高效课堂来实现全校学生学习的高效率。以小组合作为基本方式，课堂上师生互动、生生互动，团结协作，一课数得。其“导、探、议、展、评”课堂教学五环节模式，受到师生的热烈欢迎与众多专家的一致好评。同时，该校老师引导学生将小组合作的学习方式，延伸到课外，学习获得相互促进。 在日常工作开展过程中，该校老师还广泛倡导自主学习，特别注重提升学生的自主学习能力。在通过课堂教学、课后辅导等途径着力引导的同时，与学生就其学习情况进行分析讨论，构建适合自己的学习体系，促使每一名学生积极开展自主学习、养成自主学习的好习惯。 在玉潭中学高中部，老师注重让每一个学生拥有自己明确的学习目标。进入高一年级，老师便引导学生分析自己的实际情况，了解一些大学的特点，树起自己的“大学梦”。 以此为前提，就每个学期期末考试、高考等制定大的学习目标，并将大目标分解到每次月考甚至当天作业完成等小目标，用认真完成一个个小目标的途径来实现大目标。随着一个个目标的实现，学生的学习水平得以不断提升，学习动力更足且更有针对性，效率自然更高。

2024-01-22 详细 收起